鸣谢 —— 背景故事

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当我在 2013 年写下这本书的第五版时,很难不带点回顾的意味。我已经使用和推广 Python 21 年了,写有关它的书 18 年了,在现场教授它 16 年了。尽管时光流逝,我仍然经常惊讶于 Python 的成功——在很多方面,我们大多数人在 1990 年代早期都不可能想象到。所以冒着听起来像一个无可救药的以自我为中心的作者的风险,我希望你们能原谅我在这里留下一些历史和感激的结束语。

背景故事

我自己的 Python 历史比 Python 1.0 和 Web 都要早(回到了一个安装意味着获取电子邮件信息、拼接、解码并希望一切顺利的时代)。当我在 1992 年作为一个沮丧的 C++软件开发人员第一次发现 Python 时,我根本不知道它会对我接下来的 20 年产生怎样的影响。在 1995 年为 Python 1.3 写完第一版《Python 编程》两年后,我开始环游美国和世界向 Python 初学者和专家教授 Python。自从 1999 年完成了《学习 Python》的第一版之后,我一直是一名独立的 Python 培训师和作家,这在一定程度上要归功于 Python 受欢迎程度的惊人增长。

这是迄今为止的成绩。我现在已经写了 13 本 Python 书籍(本书有 5 个版本,另外两本有 4 个版本),据我的数据,它们共售出了约 40 万册。我也在 Python 方面教学了 15 年多;在美国、欧洲、加拿大和墨西哥进行了约 260 次 Python 培训;并在此期间遇到了大约 4000 名学生。除了让我走向飞行常客乌托邦外,这些课程也帮助我完善了本文和我的其他 Python 书籍。教学磨练了书籍,反之亦然,最终的结果是我的书籍与我的课堂非常类似,可以作为一个可行的替代方案。

至于 Python 本身,近年来,它已成长为世界上使用最广泛的编程语言前 5 或前 10(取决于你引用的来源和你引用的时间)。因为我们将在本书的第一章中探讨 Python 的地位,所以这个故事的其余部分将推迟到那时。

本文章首发在 LearnKu.com 网站上。

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